Éducation scolaire de l'enfance. Récits et significations dans la formation initiale des enseignants au Portugal
RésuméCet article présente les résultats d’une étude réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat en Sciences de l’Éducation. L’objectif était de connaître et de comprendre les conceptions sur l’enfance qui sont exprimées ou qui sont liées à la formation initiale des enseignant(e)s du primaire (1?...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2011
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |