Pour une réforme des programmes de formation initiale des enseignants en Afrique de l’Ouest
La formation initiale des enseignants en Afrique de l’Ouest a connu des chamboulements fréquents durant les dernières décennies. Tout d’abord, dans le sillage des contraintes imposées par les institutions financières internationales, les gouvernements de la région ont réduit l’activité ou même ferm...
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| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2024
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |