De l'étude de l'acquisition des langues secondes aux descriptions linguistiques : aussi et encore en français
Cet article part de l’idée générale que les productions des apprenants de langues secondes (L2) sont une manifestation d’un système linguistique à la fois instable et transitoire, mais aussi cohérent et systématique. Ce système linguistique, ou lecte d’apprenant, se caractérise par une organisation...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |