L’étude de l’acquisition des particules de portée comme révélateur du travail de l’appropriation d’une L2 : quelques implications en didactique des langues étrangères

La recherche en acquisition des langues étrangères (ALE) reste souvent séparée d’une réflexion didactique explicite ainsi qu’inversement, la didactique des langues étrangères (DLE) ne puise dans les résultats des travaux en acquisition que ponctuellement.L’objectif de cet article est de montrer quel...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:URI:https://journals.openedition.org/aile,
מחבר ראשי: Watorek, Marzena
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: Acquisition et interaction en langue étrangère 2011
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

אינטרנט

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/aile.4363
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/aile/4363