Protéger le tour de parole des enfants afin de soutenir leur participation aux interactions en groupe-classe
Les habiletés langagières des enfants sont le socle de leur réussite éducative. Dans une perspective d’éducation inclusive, l’article décrit la protection du tour de parole, une pratique langagière qui soutient la participation d’enfants ayant des profils langagiers diversifiés dans les inter...
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2026
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |