Une mise en forme de la compétence littéraire

L’article ouvre une double perspective – théorique et didactique – sur un modèle conceptuel possible de la compétence littéraire. L’approche théorique consiste dans la figuration du modèle sur un arrière-fond composé par les rôles potentiels des lecteurs et par les processus spécifiques à la lecture...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pamfil, Alina
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2007
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2007-2-page-101?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/lfa.157.0101