Éric Maurin, La nouvelle question scolaire. Les bénéfices de la démocratisation. Paris, Seuil, 2007, 268 p.
Les référentiels métier consacrés aux agents de développement local en milieu rural s’avèrent décalés par rapport à la réalité du travail, des compétences ou des parcours de ces professionnels, révélée par une enquête exhaustive menée en 2003 en Franche-Comté. Ces décalages trouvent notamment leur o...
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| Auteurs principaux: | , , , , |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2007
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM |