Le Conseil supérieur de l’éducation et les enjeux de scolarisation selon le genre au Québec

Le Conseil supérieur de l’éducation au Québec est comme un témoin et un interprète de l’évolution des enjeux de scolarisation selon le genre, analysés ici dans un corpus de 17 de ses publications. Le Conseil s’est d’abord montré prudent durant les années 1960 sur les façons de différencier ou non le...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bédard, Mélanie
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: 2023
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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