Introduction : qualité, évaluation, européanisation et gouvernance de l'éducation

RésuméCe dossier porte sur la production incessante de données pour suivre la qualité et la performance de l’éducation en Europe et sur leur interprétation en termes de gouvernance. Les contributeurs examinent dans quelle mesure ces données et le souci de l’assurance qualité et de l’évaluation qu’el...

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Auteurs principaux: Grek, Sotiria, Lawn, Martin, Ozga, Jenny
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2012
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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