L'autoévaluation des établissements scolaires en Écosse
RésuméÀ partir du texte fondateur “Que vaut notre école ?” (How Good Is Our School?) et des pratiques d’autoévaluation, l’article analyse le rôle des inspecteurs dans le suivi des performances du système scolaire écossais et les enseignements qu’ils en tirent. Un suivi du système par les données a é...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2012
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |