L'enseignement de la lecture et de l'écrit dans la production autobiographique d'enseignants et d'élèves au Brésil (1870-1970)

L ’histoire de l’éducation brésilienne compte relativement peu de productions sur l’histoire de l’alphabétisation en lecture et à l’écrit. Et celles existantes, bien qu’expressives, ne suffisent guère, vu leur nombre réduit, à rendre compte de la variété des pratiques et des spécificités de ce secte...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Barbara Catani, Denice, Perin Vicentini, Paula
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2011
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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