La professionnalisation du corps enseignant secondaire au Brésil (1940-1963)
Ce texte analyse comment s’est organisé profes-sionnellement le corps enseignant secondaire au Brésil, de 1940 au début de 1960, à partir des cas de São Paulo et Rio de Janeiro – capi tale à cette époque. En effet, les traits de l’enseignement secondaire particuliers à ces États ont des...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
2003
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |