Réussir dans ma classe : 5 changements-clés
Tous les systèmes éducatifs présentent la réussite des élèves comme leur but. Et c'est bien normal. L'échec scolaire, le décrochage scolaire, hantent les sociétés, encore aujourd'hui. Les réformes se succèdent, parfois rapidement, pour tenter de pallier ces problèmes. Les auteurs de c...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2020.
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| Series: | Pédagogie-Formation : l'essentiel
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Réussir dans ma classe :, cinq changements-clés |
Table des matières:
- P. 7
- Préface de Benoît Falaize
- P. 9
- Introduction : le projet de ce livre : la réussite des enseignants !
- P. 13
- Chapitre 1. Et si je commençais chaque cours par travailler les représentations des élèves ?
- P. 39
- Chapitre 2. Et si je présentais aux élèves deux documents contradictoires ?
- P. 69
- Chapitre 3. Et si je remplaçais les questions par une mission ?
- P. 93
- Chapitre 4. Et si je faisais travailler les élèves en groupes hétérogènes ?
- P. 115
- Chapitre 5. Et si j'évaluais les progrès des élèves plutôt que leurs performances ?
- P. 157
- Chapitre 6. Créer les conditions de sa réussite dans son enseignement de l'histoire et de la géographie