Enseigner avec les erreurs des élèves

L erreur est au centre des préoccupations des enseignants, de la maternelle au lycée. Peut-on apprendre du premier coup sans se tromper ? La peur de l erreur préserve-t-elle vraiment de l erreur ? Faire travailler les élèves sur leurs erreurs, n est-ce pas le meilleur levier pédagogique pour qu ils...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zakhartchouk, Jean-Michel, 1951-...., rédacteur
Weitere Verfasser: Meirieu, Philippe, 1949-...., docteur ès lettres et sciences humaines, professeur (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : ESF Sciences humaines : Cahiers pédagogiques C 2019.
Schriftenreihe:La classe en pratiques
Schlagworte:
Anmerkung: ISSN exact : 2679-8816
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
La couverture porte en plus : "L'erreur comme levier pour l'apprentissage, comment dédramatiser l'erreur, peut-on apprendre sans se tromper ?"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Enseigner avec les erreurs des élèves, Jean-Michel Zakhartchouk, 2021, Paris, ESF Sciences humaines, Cahiers pédagogiques, 978-2-7101-4023-8

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