L'école inclusive : un défi pour l'école : repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés
"Jadis pensée en termes d' éducation spéciale , l'intégration de chaque élève dans l'institution scolaire quelles que soient les difficultés rencontrées dans son histoire doit être aujourd'hui conçue selon le principe de l'accessibilité universelle . (...) Il s'agi...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Issy-les-Moulineaux :
ESF éditeur
C 2014.
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| Edice: | Collection Pédagogies : outils
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| Témata: | |
| Poznámka: |
La couv. porte en plus : "collection dirigée par Philippe Meirieu" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école inclusive, un défi pour l'école, repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés, Pascal Bataille, Julia Midelet, Issy-les-Moulineaux, ESF éditeur, 2015, 978-2-7101-2933-2 |
Blois - INSPE
| Umístění | Signatura | Type de prêt | Stav | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.9 BAT | Dostupné |
Tours-Fondettes-INSPE
| Umístění | Signatura | Type de prêt | Stav | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 BAT | Dostupné |