Le nombre à l'école maternelle : une approche didactique
Cet ouvrage aborde les savoirs à enseigner et les connaissances à transmettre concernant le nombre à l école maternelle. Les trois premiers chapitres constituent les fondements didactiques de ce qui forme les différents sens du nombre entier. Les deux derniers chapitres traitent des connaissances qu...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2012.
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| سلاسل: | Le point sur... Pédagogie
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| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autres tirages en 2013 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le nombre à l'école maternelle, une approche didactique, Claire Margolinas, Bruxelles, De Boeck, 2012, 978-2-8041-7551-1 |
Blois - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
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| Maternelle | 372.21 M MAR | متاح |
Bourges - INSPE
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| Maternelle | 372.21 M MAR | متاح |
Chartres - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 M MAR | متاح |
Châteauroux - INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 MAR | متاح |
Orleans - INSPE
| ملاحظات: |
Classé : Maternelle-mathématiques |
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| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 MAR | متاح |
Tours-Fondettes-INSPE
| الموقع | رقم الطلب | Type de prêt | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 MAR | متاح |