L'acquisition du nombre
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2012.
|
| Serie: | Que sais-je ?
3941 |
| Soggetti: | |
| Nota: |
La 4e de couv. porte en avant titre : "Comment les maths viennent aux enfants?" Cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles en psychologie cognitive et en neuropsychologie sur les mécanismes mis en oeuvre par l'enfant lors de sa découverte du nombre et du calcul. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Comment les maths viennent aux enfants ? |
| Edition sous un autre format: | • L'acquisition du nombre, Michel Fayol, 2012, Paris, Cairn, Que sais-je ? (En ligne), 978-2-13062-182-9 |
| Descrizione del documento: | La 4e de couv. porte en avant titre : "Comment les maths viennent aux enfants?" Cet ouvrage fait le point sur les connaissances actuelles en psychologie cognitive et en neuropsychologie sur les mécanismes mis en oeuvre par l'enfant lors de sa découverte du nombre et du calcul. |
|---|---|
| Descrizione fisica: | 1 vol. (127 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 125. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782130585084 (br.) : |
| ISSN: | 0768-0066 |