Les troubles des apprentissages.
Le regard pédagogique sur les divers problèmes posés par les élèves souffrant de troubles des apprentissages a été privilégié dans ce dossier, sans négliger les apports des recherches récentes sur la typologie des troubles, leurs causes, leur évaluation. Les contributions concernent le premier degré...
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| 发表在: | La Nouvelle revue de l'AIS, N 27, 3e trimestre, 2004 ; p. 5-124 |
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| 格式: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a Le regard pédagogique sur les divers problèmes posés par les élèves souffrant de troubles des apprentissages a été privilégié dans ce dossier, sans négliger les apports des recherches récentes sur la typologie des troubles, leurs causes, leur évaluation. Les contributions concernent le premier degré mais aussi le second degré de la scolarité, et renvoient à plusieurs disciplines. | ||
| 650 | |a éducation spécialisée. relation d'aide. trouble de l'apprentissage. dyslexie. trouble de la parole. pédagogie différenciée. handicapé. mathématiques : discipline. apprentissage de la lecture. | ||
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