Contribution à une réflexion sur l'enrichissement de la pratique clinique en psychologie scolaire

Remise en question de la psychologie clinique et de la pertinence de sa pratique à l'école. Propositions pour une conception plus opérationnelle incluant la prévention et la correction des comportements indésirables dans les milieux éducatifs

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Opis bibliograficzny
Wydane w:Psychologie & éducation, N 7, 4e trim., 1991 ; p. 7-42
Kolejni autorzy: Guillotte, Alain
Format: Article revue INSPE
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