Construction et utilisation d'un code de désignation d'objets à l'école maternelle
Le lecteur trouve des informations sur les caractéristiques essentielles de la situation didactique étudiée. Il s'agit de la construction de listes. L'enfant se constitue un répertoire personnel de représentations graphiques des objets contenus sur u ne liste
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| 發表在: | Grand N, N 37, décembre, 1985 |
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| 其他作者: | |
| 格式: | Article revue INSPE |
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| 總結: | Le lecteur trouve des informations sur les caractéristiques essentielles de la situation didactique étudiée. Il s'agit de la construction de listes. L'enfant se constitue un répertoire personnel de représentations graphiques des objets contenus sur u ne liste |
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| ISSN: | 01524682 0152-4682 |