Résultat(s) 221 - 240 résultats de 383 pour la requête '"URI:https://journals.openedition.org/ripes"', Temps de recherche: 0,04s Affiner les résultats
  1. 221
    L’influence des usages numériques des étudiants sur la réussite universitaire
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    Représentations de la vieillesse et orientation professionnelle
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    Evaluation d’un dispositif d’ePortfolio universitaire en archéologie et histoire de l’art
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    Futurs enseignants en stage au pays des Massaïs : from Me to We ?
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    Souto Lopez, Miguel (2016), Acquis d’apprentissage et enseignement supérieur
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    La pédagogie de l’enseignement supérieur : une discipline sans frontière
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    La classe inversée comme approche pédagogique en enseignement supérieur : état des connaissances scientifiques et recommandations
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    Comment évaluer la qualité d’une formation pour l’améliorer ?
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    Pratiques harmonisées d’accompagnement des étudiants et impact sur leur sentiment de sécurité
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  10. 230
    Mettre en situation et accompagner la construction de connaissances : un parti pris pour la formation à l’accompagnement de projets en agriculture
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    Les conseillers pédagogiques de l’enseignement supérieur entre unité et variété : étude clinique
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    Les stratégies d’accompagnement vers l’autonomie : le cas d’une formation hybride de réorientation des néo-bacheliers à l’université
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    Défis de l’enseignement universitaire dans un contexte multiculturel : une étude de cas en Asie
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  14. 234
    L’apprentissage autorégulé : quand la métacognition orchestre motivation, volition et cognition
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  15. 235
    La coopération entre tuteurs et équipes de conception pour un meilleur suivi des cours à distance
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    En pédagogie de l’enseignement, toutes sortes de questions se posent…
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    Varia - automne 2017
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    Varia - hiver 2017
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    La posture professionnelle : entre corps propre et corps sociaux
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  20. 240
    Postures professionnelles des conseillers en évolution professionnelle
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