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  1. 201
    Narratives Produced in Psychotherapy: a Challenge for Narratology
    द्वारा Revaz, Françoise
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  2. 202
    I realized that you would conjecture…
    द्वारा Privat, Jean-Marie
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  3. 203
    Facing the facts
    द्वारा Lacoste, Charlotte
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  4. 204
    Linguistics – narratives – narratology
    द्वारा Adam, Jean-Michel
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  5. 205
    Unnatural narratives, unnatural narratology: Contributions, problems and perspectives
    द्वारा Patron, Sylvie
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  6. 206
    Concepts et modèles en didactique du français
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  7. 207
    Martine Jey, Laetitia Perret (dirs), L’Idée de littérature dans l’enseignement
    द्वारा Saint-Gerand, Jacques-Philippe
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  8. 208
    Gérard Berthomieu, Sophie Milcent-Lawson (dirs), Jean Giono. Une poétique de la figuration
    द्वारा Saint-Gerand, Jacques-Philippe
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  9. 209
    Emmanuelle Kaës, Proust à l’école
    द्वारा Saint-Gerand, Jacques-Philippe
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  10. 210
    Concepts et modèles en didactique du français : introduction
    द्वारा Denizot, Nathalie, Garcia-Debanc, Claudine
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  11. 211
    Les concepts dans la recherche en didactique du français
    द्वारा Guernier, Marie-Cécile
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  12. 212
    Transposition, scolarisation et culture scolaire : la question de la construction des savoirs scolaires
    द्वारा Denizot, Nathalie
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  13. 213
    Une approche instrumentale de la transposition didactique
    द्वारा Schneuwly, Bernard, Ronveaux, Christophe
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  14. 214
    Les gestes professionnels dans le modèle de l’agir enseignant : les atouts d’un concept pour la recherche et la formation en didactique du français
    द्वारा Dupuy, Catherine, Soulé, Yves
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  15. 215
    Des concepts qui interrogent les didactiques des disciplines ?
    द्वारा Margolinas, Claire
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  16. 216
    Intérêt et limites de la notion de dispositif
    द्वारा Crinon, Jacques, Viriot-Goeldel, Caroline
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  17. 217
    Conceptualiser les classes de mots variables
    द्वारा Beaumanoir-Secq, Morgane
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  18. 218
    La préparation de l’écriture : vers un concept didactique à forte pertinence
    द्वारा Kervyn, Bernadette
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  19. 219
    Science didactique et réputation littéraire : le sujet en question
    द्वारा Vuillet, Yann, Védrines, Bruno
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  20. 220
    Configuration didactique, modèles disciplinaires en actes, conscience disciplinaire : validité et valeur euristique de trois concepts de la didactique du français langue première
    द्वारा Garcia-Debanc, Claudine
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