Varia

Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Éditorial

по Peraya, Daniel, Grandbastien, Monique, Mœglin, Pierre
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

L’évaluation sous surveillance par caméra

по Bistodeau, Audrey, Lafleur, France, Michelot, Florent
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Analyse de facteurs qui influencent le choix de parcours des apprenants dans le MOOC « L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros »

по Meekers, Laura, Kumps, Audrey, Boumazguida, Karim, Temperman, Gaëtan, De Lièvre, Bruno
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Stratégies numériques des institutions d’enseignement supérieur

по Fiévez, Aurélien, Peraya, Daniel
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Importance du plan stratégique et du rôle de la gouvernance scolaire pour faciliter la transformation de l’éducation à l’ère du numérique

по Gravelle, France, Masse-Lamarche, Marie-Hélène, Monette, Julie, Gagnon, Caroline, Montreuil, Frédérique, Lachance Demers, Louis-Philippe
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Chrysta Pélissier & Stephen Lédé, L’Ingénieur pédagogique dans le supérieur

по Aymé, Catherine
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Hélène Buisson-Fenet & Lisa Marx (dir.), « Hors les murs. Enseigner et apprendre à l’'épreuve de la “continuité pédagogique” »

по Seurrat, Aude
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Joël Boissière & Éric Bruillard, L’École digitale. Une éducation à construire et à vivre

по Boët, Hubert
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Les MOOC : une promesse de rupture non tenue

по Acquatella, François, Fernandez, Valérie, Houy , Thomas
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

DMS-DMK aujourd’hui ? Enquête de lectorat 2021

по Miguet, Mathilde, Paquienséguy, Françoise
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

L’enseignement supérieur au défi du numérique

по Mœglin, Pierre
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Obstacles et opportunités stratégiques de l’avenir de la formation à distance

по Michelot, Florent
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Jacques Perriault, souvenirs en trois points

по Oillo, Didier
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Aux experts et relecteurs de DMS

Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Éditorial

по Moeglin, Pierre, Grandbastien, Monique, Peraya, Daniel
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Jacques Perriault et la formation à distance

по Thibault, Françoise
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

De la collecte des traces d’interaction à la publication scientifique

по Cisel, Matthieu
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Jacques Perriault : le profil d’un dénicheur et passeur d’idées

по Hudrisier, Henri
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)

Perriault et Logo

по Bruillard, Éric
Опубликовано в: : URI:https://journals.openedition.org/dms (2022)