L’IVG en « désert médical » en France : comment les professionnel·les de santé contribuent à produire les inégalités territoriales

door Perrin, Raphaël
, 2030

Quand l’IAG chamboule les pratiques professionnelles des conseillers client

door Abjean, Lynda
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Un métier face aux IA génératives : les communicantes internes entre acculturation, bricolages et questionnements

door Brulois, Vincent
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Les collaborations interprofessionnelles au cœur du métier d’enseignant en prison

door Gavard-Veau, Jeanne
, 2026

Territoires, mobilités et santé : comment composer et penser une offre de soins pour les populations migrantes en situation précaire ?

door Hoyez, Anne-Cécile
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/rfst (2026)

Antipodes, deux faces pour une même pièce ?

door Fontaine, Teddy, Picard, Patrick, Yu, Anita
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/diversite (2026)

Entre accueil et accompagnement au prisme du contrat d’intégration républicain

door Muller, Béatrice
, 2026

Enseigner la biodiversité à l’école obligatoire en Suisse : cadre conceptuel et dispositif méthodologique d’une recherche-action intégrant des communautés de pratiques professionne...

door Pitt, Hild, Suzy, Blondin, Bertrand, Gremaud
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/questionsvives (2026)

L’IA, alliée ou ennemie de l’Information ? Quelques paradoxes traités au festival international du journalisme en Lot-et-Garonne (Couthures-sur-Garonne, 11 juillet 2026)

door Soubiale, Nadège
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ctd (2026)

Déprescription et santé durable : enseignements d’une journée interdisciplinaire

door Brunn, Matthias, Nouguez, Étienne, Stahl, Eva, Cocard, Max, Berna, Fabrice, Bouglé, Céline, Bouquet, Sylvain, Bounoure, Frédéric, Cabelguenne, Delphine, Castel, Patrick, Chirac, Pierre, Dariel, Odessa, Depoux, Anneliese, Duprat, Laura, Gigon, Emmanuel, Fournier, Jean-Pascal, Halpern, Charlotte, Huon, Jean-François, Kelley, Sophie, Laforest-Bruneaux, Agnès, Leneel, Hervé, Le Quinio, Pierre, Masia, Charlotte, Musso, Maeva, Or, Zeynep, Planel, Maurice-Pierre, Santucci, Raoul, Senn, Nicolas, Thierry, Jean-Pierre, Traon, Claire
, 2026

De l’intimité du care à la neutralité des bureaux. Disqualification des savoirs d’usage dans la conception participative des espaces de travail

door Lefranc, Mathieu
, 2026

La confrontation individuelle et collective à la trace vidéoscopique au sein d’enquêtes collaboratives

door Volpé, Yann, Borer, Valérie Lussi, Alvarez, Vanessa Joinel
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment l’analyse d’une trace bimodale éclaire le rapport d’une personne à son activité laborieuse ? L’exemple de la photo adressée et titrée

door Filippi, Pierre-Alain, Félix, Christine
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Édito - Quelques clés pour questionner la notion de traces en analyse de l’activité dans le champ de la recherche en éducation et de la formation

door Saussez, Frédéric, Filippi, Pierre-Alain
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

La trace en analyse des activités : opérateur de connaissance et opérateur de réflexion ? Essai de (re)problématisation

Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Mobiliser des traces d’activité pour soutenir et analyser la transformation de l’activité par les professionnels

door Grosstephan, Vincent, Bationo-Tillon, Anne, Lémonie, Yannick
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

De la matérialité plurisémiotique des traces à la (re)signification de l’expérience : analyse multimodale de l’activité en formation

door Lebreton Reinhard, Maud
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Cultura materiale, architettura tradizionale e prodotti innovativi bioregionali

FedOA - Federico II University Press, 2026

Usage des traces des interactions verbales pour la formation des personnels éducatifs et réflexion sur leur didactisation

door Burdin, Claire
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment analyser des traces linguistiques et discursives du développement de la réflexion à propos de l’expérience de travail ? Une illustration à partir d’une autoconfrontation en...

door Lousada, Eliane
Gepubliceerd in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)