L’IVG en « désert médical » en France : comment les professionnel·les de santé contribuent à produire les inégalités territoriales

de réir Perrin, Raphaël
, 2030

Quand l’IAG chamboule les pratiques professionnelles des conseillers client

de réir Abjean, Lynda
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Un métier face aux IA génératives : les communicantes internes entre acculturation, bricolages et questionnements

de réir Brulois, Vincent
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Les collaborations interprofessionnelles au cœur du métier d’enseignant en prison

de réir Gavard-Veau, Jeanne
, 2026

Territoires, mobilités et santé : comment composer et penser une offre de soins pour les populations migrantes en situation précaire ?

de réir Hoyez, Anne-Cécile
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/rfst (2026)

Antipodes, deux faces pour une même pièce ?

de réir Fontaine, Teddy, Picard, Patrick, Yu, Anita
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/diversite (2026)

Entre accueil et accompagnement au prisme du contrat d’intégration républicain

de réir Muller, Béatrice
, 2026

Enseigner la biodiversité à l’école obligatoire en Suisse : cadre conceptuel et dispositif méthodologique d’une recherche-action intégrant des communautés de pratiques professionne...

de réir Pitt, Hild, Suzy, Blondin, Bertrand, Gremaud
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/questionsvives (2026)

L’IA, alliée ou ennemie de l’Information ? Quelques paradoxes traités au festival international du journalisme en Lot-et-Garonne (Couthures-sur-Garonne, 11 juillet 2026)

de réir Soubiale, Nadège
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ctd (2026)

Déprescription et santé durable : enseignements d’une journée interdisciplinaire

de réir Brunn, Matthias, Nouguez, Étienne, Stahl, Eva, Cocard, Max, Berna, Fabrice, Bouglé, Céline, Bouquet, Sylvain, Bounoure, Frédéric, Cabelguenne, Delphine, Castel, Patrick, Chirac, Pierre, Dariel, Odessa, Depoux, Anneliese, Duprat, Laura, Gigon, Emmanuel, Fournier, Jean-Pascal, Halpern, Charlotte, Huon, Jean-François, Kelley, Sophie, Laforest-Bruneaux, Agnès, Leneel, Hervé, Le Quinio, Pierre, Masia, Charlotte, Musso, Maeva, Or, Zeynep, Planel, Maurice-Pierre, Santucci, Raoul, Senn, Nicolas, Thierry, Jean-Pierre, Traon, Claire
, 2026

De l’intimité du care à la neutralité des bureaux. Disqualification des savoirs d’usage dans la conception participative des espaces de travail

de réir Lefranc, Mathieu
, 2026

La confrontation individuelle et collective à la trace vidéoscopique au sein d’enquêtes collaboratives

de réir Volpé, Yann, Borer, Valérie Lussi, Alvarez, Vanessa Joinel
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment l’analyse d’une trace bimodale éclaire le rapport d’une personne à son activité laborieuse ? L’exemple de la photo adressée et titrée

de réir Filippi, Pierre-Alain, Félix, Christine
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Édito - Quelques clés pour questionner la notion de traces en analyse de l’activité dans le champ de la recherche en éducation et de la formation

de réir Saussez, Frédéric, Filippi, Pierre-Alain
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

La trace en analyse des activités : opérateur de connaissance et opérateur de réflexion ? Essai de (re)problématisation

Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Mobiliser des traces d’activité pour soutenir et analyser la transformation de l’activité par les professionnels

de réir Grosstephan, Vincent, Bationo-Tillon, Anne, Lémonie, Yannick
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

De la matérialité plurisémiotique des traces à la (re)signification de l’expérience : analyse multimodale de l’activité en formation

de réir Lebreton Reinhard, Maud
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Cultura materiale, architettura tradizionale e prodotti innovativi bioregionali

FedOA - Federico II University Press, 2026

Usage des traces des interactions verbales pour la formation des personnels éducatifs et réflexion sur leur didactisation

de réir Burdin, Claire
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment analyser des traces linguistiques et discursives du développement de la réflexion à propos de l’expérience de travail ? Une illustration à partir d’une autoconfrontation en...

de réir Lousada, Eliane
Foilsithe in: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)