L’IVG en « désert médical » en France : comment les professionnel·les de santé contribuent à produire les inégalités territoriales

af Perrin, Raphaël
, 2030

Quand l’IAG chamboule les pratiques professionnelles des conseillers client

af Abjean, Lynda
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Un métier face aux IA génératives : les communicantes internes entre acculturation, bricolages et questionnements

af Brulois, Vincent
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/rfsic (2026)

Les collaborations interprofessionnelles au cœur du métier d’enseignant en prison

af Gavard-Veau, Jeanne
, 2026

Territoires, mobilités et santé : comment composer et penser une offre de soins pour les populations migrantes en situation précaire ?

af Hoyez, Anne-Cécile
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/rfst (2026)

Antipodes, deux faces pour une même pièce ?

af Fontaine, Teddy, Picard, Patrick, Yu, Anita
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/diversite (2026)

Entre accueil et accompagnement au prisme du contrat d’intégration républicain

af Muller, Béatrice
, 2026

Enseigner la biodiversité à l’école obligatoire en Suisse : cadre conceptuel et dispositif méthodologique d’une recherche-action intégrant des communautés de pratiques professionne...

af Pitt, Hild, Suzy, Blondin, Bertrand, Gremaud
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/questionsvives (2026)

L’IA, alliée ou ennemie de l’Information ? Quelques paradoxes traités au festival international du journalisme en Lot-et-Garonne (Couthures-sur-Garonne, 11 juillet 2026)

af Soubiale, Nadège
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ctd (2026)

Déprescription et santé durable : enseignements d’une journée interdisciplinaire

af Brunn, Matthias, Nouguez, Étienne, Stahl, Eva, Cocard, Max, Berna, Fabrice, Bouglé, Céline, Bouquet, Sylvain, Bounoure, Frédéric, Cabelguenne, Delphine, Castel, Patrick, Chirac, Pierre, Dariel, Odessa, Depoux, Anneliese, Duprat, Laura, Gigon, Emmanuel, Fournier, Jean-Pascal, Halpern, Charlotte, Huon, Jean-François, Kelley, Sophie, Laforest-Bruneaux, Agnès, Leneel, Hervé, Le Quinio, Pierre, Masia, Charlotte, Musso, Maeva, Or, Zeynep, Planel, Maurice-Pierre, Santucci, Raoul, Senn, Nicolas, Thierry, Jean-Pierre, Traon, Claire
, 2026

De l’intimité du care à la neutralité des bureaux. Disqualification des savoirs d’usage dans la conception participative des espaces de travail

af Lefranc, Mathieu
, 2026

La confrontation individuelle et collective à la trace vidéoscopique au sein d’enquêtes collaboratives

af Volpé, Yann, Borer, Valérie Lussi, Alvarez, Vanessa Joinel
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment l’analyse d’une trace bimodale éclaire le rapport d’une personne à son activité laborieuse ? L’exemple de la photo adressée et titrée

af Filippi, Pierre-Alain, Félix, Christine
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Édito - Quelques clés pour questionner la notion de traces en analyse de l’activité dans le champ de la recherche en éducation et de la formation

af Saussez, Frédéric, Filippi, Pierre-Alain
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

La trace en analyse des activités : opérateur de connaissance et opérateur de réflexion ? Essai de (re)problématisation

Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Mobiliser des traces d’activité pour soutenir et analyser la transformation de l’activité par les professionnels

af Grosstephan, Vincent, Bationo-Tillon, Anne, Lémonie, Yannick
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

De la matérialité plurisémiotique des traces à la (re)signification de l’expérience : analyse multimodale de l’activité en formation

af Lebreton Reinhard, Maud
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Cultura materiale, architettura tradizionale e prodotti innovativi bioregionali

FedOA - Federico II University Press, 2026

Usage des traces des interactions verbales pour la formation des personnels éducatifs et réflexion sur leur didactisation

af Burdin, Claire
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)

Comment analyser des traces linguistiques et discursives du développement de la réflexion à propos de l’expérience de travail ? Une illustration à partir d’une autoconfrontation en...

af Lousada, Eliane
Udgivet i: URI:https://journals.openedition.org/ree (2026)