Plurilinguisme à l'école et formation des enseignants : enjeux didactiques et pédagogiques
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/trema, |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Tréma
2015
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| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |