La collaboration intergroupe dans une école secondaire : un espace meso à s’approprier
Cet article présente un traitement secondaire de données d’une recherche sur la collaboration intragroupe (microsystème) dans une école secondaire du Québec, qui a permis d’élargir, à titre exploratoire, l’examen effectué à la collaboration entre ses collectifs (mésosystème) (Bronfenbrenner, 1979)....
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/tfe, |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Travail et formation en éducation
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM |