Les TIC, les médias sociaux et les étudiants et diplômés canadiens en situation de handicap

Les TIC, les médias sociaux et les étudiants et diplômés canadiens en situation de handicap

L’objectif de cette étude est d’explorer l’utilisation des médias sociaux par 133 étudiants et 20 diplômés en situation de handicap des établissements postsecondaires au Canada ainsi que l’accessibilité de ces outils. Les résultats montrent que les trois médias sociaux les plus accessibles pour l’en...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/terminal,
Hauptverfasser: Nguyen, Mai Nhu, Budd, Jillian, Fichten, Catherine S., Asuncion, Jennison V.
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Terminal 2014
Schlagworte:
situation de handicap
éducation postsecondaire
étudiants
diplômés
médias sociaux
technologies de l’information et de la communication
Canada
postsecondary education
students
graduates
social media
information and communication technology
disability
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/terminal.691
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