Autodétermination et étudiants en situation de handicap à l’université : une responsabilité partagée
Au postsecondaire, il est attendu que les étudiants en situation de handicap (ESH) assument la responsabilité de la déclaration de leur situation, leurs demandes d’aide et la mise en œuvre de leurs accommodements. Les connaissances, croyances et comportements liés s’incluent dans un concept plus lar...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
|---|---|
| मुख्य लेखकों: | Robert, Josianne, Ounsi, Hala |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| प्रकाशित: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2025
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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