Télécollaborations (inter)culturelles sur Facebook
Cet article porte sur un projet d’échanges de productions culturelles sur une page Facebook entre étudiants du Cnam (France) et étudiants de l’université d’Oulianovsk (Russie). Ce projet de télécollaboration (inter)culturelle s’ancre dans la théorie socioculturelle de Vygotski (1934/1997). Dans un p...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2021
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