Le financement de l’éducation dans un pays fédéral
Le système éducatif argentin est organisé de manière fédérale. Le financement de l’éducation n’est donc pas centralisé et les ressources du secteur résultent de différentes normes et règles du jeu à chaque niveau de gouvernement. L’article décrit la manière dont ce système fonctionne : l’origine des...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2014
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Le système éducatif argentin est organisé de manière fédérale. Le financement de l’éducation n’est donc pas centralisé et les ressources du secteur résultent de différentes normes et règles du jeu à chaque niveau de gouvernement. L’article décrit la manière dont ce système fonctionne : l’origine des ressources, leur distribution, la manière dont elles s’intègrent au budget, les changements qui ont eu lieu et les problèmes et défis qui existent actuellement pour faire en sorte que l’augmentation des ressources financières se traduise bien par des résultats meilleurs et plus équitables. |
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