Une méthode interactive
Lʼemploi des nouvelles technologies est aujourdʼhui incontournable, notamment dans lʼenseignement des langues. La New Collaborative Approach est une méthodologie mise en place à lʼuniversité nationale dʼHiroshima pour lʼenseignement de la langue française. Riche en créativité et en interactivités, l...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | Lʼemploi des nouvelles technologies est aujourdʼhui incontournable, notamment dans lʼenseignement des langues. La New Collaborative Approach est une méthodologie mise en place à lʼuniversité nationale dʼHiroshima pour lʼenseignement de la langue française. Riche en créativité et en interactivités, la classe peut ainsi être adaptée au niveau de chaque étudiant. |
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