Les simulations de conférences des Nations unies sur les changements climatiques : une expérience pédagogique originale en France
Depuis 2023, l’Agence française de développement (AFD) et le ministère de l’éducation nationale se sont associés avec l’ONG Office for Climate Education pour développer des simulations de conférences des Nations unies sur les changements climatiques (COP). Les élèves sont invités à incarner différen...
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| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| मुख्य लेखकों: | , , |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | Depuis 2023, l’Agence française de développement (AFD) et le ministère de l’éducation nationale se sont associés avec l’ONG Office for Climate Education pour développer des simulations de conférences des Nations unies sur les changements climatiques (COP). Les élèves sont invités à incarner différents acteurs de ces négociations : États, ONG, entreprises privées, journalistes. Ce dispositif éducatif et pédagogique innovant propose une expérience originale, à la confluence de plusieurs enjeux éducatifs majeurs : notamment l’ouverture à la complexité des thématiques du développement durable, l’esprit critique et le rapport à l’information. En octobre 2024, 75 lycéens venus de France et de plusieurs pays ont ainsi participé à une grande simulation de COP climat. |
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