Le pouvoir d’agir, une éducation pour l’Anthropocène : un exemple venu d’Inde himalayenne

Les incertitudes actuelles et à venir liées à l’Anthropocène représentent un défi pour l’éducation. Comment éduquer au mieux nos enfants pour qu’ils survivent et s’épanouissent en considérant l’avenir avec optimisme ? Il nous faut repenser l’éducation à un niveau paradigmatique. Depuis 75 ans, une p...

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Auteur principal: Germein, Susan
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2025
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