Innover pour l’Anthropocène dans des écoles rurales du Lesotho

Depuis qu’elle a été introduite en Afrique au xixe siècle, l’éducation de type occidental a joué un rôle fondamental dans l’avènement de l’Anthropocène, façonnant les caractères et les aspirations des jeunes et facilitant leur incorporation dans la bioéconomie mondiale. Dans les zones rurales du Sud...

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Auteur principal: Ansell, Nicola
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2025
Sujets:
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