Internformat: Développer et adapter l’enseignement personnalisé grâce au numérique dans les zones de crise : le programme Can’t Wait to Learn au Liban et en Ukraine

Développer et adapter l’enseignement personnalisé grâce au numérique dans les zones de crise : le programme Can’t Wait to Learn au Liban et en Ukraine

Can’t Wait to Learn est un programme d’apprentissage personnalisé numérique conçu pour les enfants vivant dans des contextes affectés par des crises, offrant un accès à une éducation de qualité grâce à un contenu contextualisé et aligné sur les curricula nationaux. Cette plateforme éducative, person...

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Veröffentlicht in:	URI:https://journals.openedition.org/ries,
Hauptverfasser:	Douaihy, Lamia, Stannard, Luke
Format:	Article ou chapitre numérique
Sprache:	Français
Veröffentlicht:	Revue internationale d'éducation de Sèvres 2025
Schlagworte:	formation des enseignants déscolarisation crise incertitude apprentissage numérique crises uncertainty dropout digital learning teacher training
Online Zugang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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