Le rôle des communautés locales pour maintenir l’éducation dans les zones de conflit en Birmanie
Dans les écoles publiques de la Birmanie, le développement d’opportunités d’apprentissage durables et de services éducatifs alternatifs a grandement bénéficié du soutien des communautés locales. À la suite du coup d’État de 2021, les troubles politiques ont conduit près de la moitié de la population...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| मुख्य लेखक: | Suante, Peter Kamtungtuang |
| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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