Orientation et épanouissement de l’étudiant dans l’enseignement supérieur burundais
L’orientation des étudiants à l’Université du Burundi est gérée par une commission d’orientation nommée par le recteur. Elle est censée tenir compte du choix personnel de la filière par l’étudiant, ainsi que de la capacité d’accueil et d’encadrement par l’institution. L’article traite du rapprocheme...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| প্রধান লেখক: | , , |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | L’orientation des étudiants à l’Université du Burundi est gérée par une commission d’orientation nommée par le recteur. Elle est censée tenir compte du choix personnel de la filière par l’étudiant, ainsi que de la capacité d’accueil et d’encadrement par l’institution. L’article traite du rapprochement entre l’orientation de l’étudiant (volontaire ou non) et son épanouissement à l’Institut d’éducation physique et des sports. La majorité des étudiants de première année y sont orientés contre leur volonté. Des entretiens et une enquête par questionnaire montrent que le niveau de satisfaction dans les apprentissages et le sentiment d’épanouissement sont statistiquement liés au fait d’avoir choisi personnellement l’Institut ou non, tout comme la facilité d’adaptation de l’étudiant. Cependant, les étudiants s’adaptent facilement, même s’ils n’ont pas choisi ce cursus. |
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