Un regard sur les facteurs qui influencent les choix éducatifs des adolescents en Uruguay
En Uruguay, à la fin de la quatrième année de l’enseignement secondaire, les élèves doivent définir leur parcours scolaire ultérieur en choisissant des options spécifiques. L’article s’intéresse aux facteurs qui influencent les choix éducatifs des adolescents et le contexte de leurs parcours éducati...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |