Références bibliographiques du dossier « Les données en éducation »
La première session de la Conférence de l’Unesco sur les données et statistiques de l’éducation, organisée en février 2024, a marqué un jalon historique en instaurant un forum dédié à cette thématique et en établissant un agenda technique pour orienter les initiatives futures. Cet événement a mis e...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2024
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | La première session de la Conférence de l’Unesco sur les données et statistiques de l’éducation, organisée en février 2024, a marqué un jalon historique en instaurant un forum dédié à cette thématique et en établissant un agenda technique pour orienter les initiatives futures. Cet événement a mis en évidence, à l’échelle internationale, l’importance cruciale de disposer de données éducatives fiables, de haute qualité et comparables pour atteindre les objectifs éducatifs mondiaux.Le développe... |
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