Références bibliographiques du dossier « Les corps à l’école »
Longtemps relégué au second plan dans les réflexions éducatives, le corps commence à intéresser davantage les recherches récentes. Si les pratiques pédagogiques innovantes montrent l’intérêt de donner une place plus active au corps dans les apprentissages, elles se heurtent encore à des habitudes q...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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