Références bibliographiques du dossier « Les corps à l’école »
Longtemps relégué au second plan dans les réflexions éducatives, le corps commence à intéresser davantage les recherches récentes. Si les pratiques pédagogiques innovantes montrent l’intérêt de donner une place plus active au corps dans les apprentissages, elles se heurtent encore à des habitudes q...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |