AURIAC-SLUSARCZYK Emmanuèle & COLLETTA Jean- Marc (dir.). Les ateliers de philosophie : une pensée collective en acte / GROSJEAN Marie-Pierre (dir.). La philosophie au coeur de l’éducation : autour de Matthew Lipman

Depuis les travaux du philosophe pragmatiste Matthew Lipman dans les années 1970, la visée d’une entrée dès le plus jeune âge dans la pensée philosophique à travers la discussion s’est développée dans différents pays, donnant lieu à une abondante littérature de niveaux très différents. Fortement an...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
Hovedforfatter: Nonnon, Élisabeth
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Revue française de pédagogie 2016
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rfp.4715
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