CORRIVEAU Lise, LETOR Caroline, PÉRISSET BAGNOUD Danièle & SAVOIE-ZAJC Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation. Processus, stratégies, paradoxes
Les transformations du métier enseignant qui résultent des changements actuels dans les systèmes éducatifs occidentaux constituent l’objet de cet ouvrage. Ces changements demandent aux acteurs et aux institutions de développer de nouvelles formes de collaborations et de partenariats, celles-ci étan...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | Grangeat, Michel |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Revue française de pédagogie
2012
|
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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