Bucheton Dominique & Dezutter Olivier (dir.). Le développement des gestes professionnels dans l’enseignement du français. Un défi pour la recherche et la formation | Bucheton Dominique (dir.). L’agir enseignant : des gestes professionnels ajustés
Rendre compte de ces deux ouvrages au travers d’un unique compte rendu est loin d’être arbitraire tant ils tendent à constituer un ensemble homogène : unité thématique (l’agir enseignant), références sollicitées, démarches, coordinatrice et auteur principale (Bucheton), organisation similaire de la...
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| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue française de pédagogie
2010
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