Dominique BUCHETON et alii . Refonder l’enseignement de l’écriture, Vers des gestes professionnels plus ajustés du primaire au lycée. Paris, Retz, 2014 (304 p., 21,70 euros).
La sémiostylistique occupe une place importante aujourd’hui, dans ce moment historique de transition entre les sciences humaines et les sciences de la culture. Redéfinie à partir des années 1980 comme herméneutique matérielle des textes littéraires, elle reste, d’une part, le seul lieu institutionne...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2017
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |