COHEN-AZRIA Cora, LAHANIER-REUTER Dominique et REUTER Yves (2013). Conscience disciplinaire. Les représentations des disciplines à la fin de l’école primaire

Cet ouvrage présente les tenants et les premiers aboutissements d’une recherche collective qui se déroule depuis une dizaine d’années à partir du concept de « conscience disciplinaire » et qui est amenée à se poursuivre.Le concept, comme les objets de cette recherche, se situent à la croisée de deu...

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Auteur principal: Delamotte, Régine
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Repères 2015
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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