Le numérique en didactique du français : objets et pratiques d’enseignement
Dans la poursuite de la réflexion conduite, depuis plus de vingt ans, en didactique du français sur les usages du numérique en contexte d’enseignement et d’apprentissage, ce numéro vise à rendre compte des principaux axes d’étude du domaine, en les articulant aux évolutions culturelles et technologi...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Repères
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |