Une expérimentation en étude de la langue en classe de sixième : mise à l’essai des corpus d’apprentissage
Comment aider les enseignants à mieux organiser l’enseignement de l’étude de la langue et à organiser le transfert des connaissances acquises en production d’écrit ? L’objectif de l’expérimentation, conduite dans dix classes de première année du cycle secondaire en France (cinq classes expérimental...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/reperes, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Repères
2025
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