brentjes Sonja, Teaching and Learning the Sciences in Islamicate Societies (800-1700), Turnhout, Brepols, 2018.
Membre de l’institut de recherche Max Planck pour l’histoire des sciences à Berlin et spécialiste de l’histoire des mathématiques, Sonja Brentjes consacre son dernier ouvrage à l’étude de l’enseignement des sciences dans les sociétés islamiques médiévales et modernes.Comme le souligne l’auteure dès...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/remmm, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée
2019
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |